מכאן שהרפואה המשולבת, זו המנסה לעשות שימוש בשני העולמות, הקונבנציונלי והאלטרנטיבי, מתמקדת באדם לא פחות מאשר במחלה. ...
מתוך הערך: המדריך לטיפול בסוכרת

הבדלים בין גרסאות בדף "רפואת המשפחה בישראל - נספח 13 - מכתב ד"ר פדה לפרופ' פריבס"

מתוך ויקירפואה

(יצירת דף עם התוכן "{{פרק |ספר=רפואת המשפחה בישראל - Family Medicine in Israel |מספר הפרק=28 }} קובץ:כריכת ספר רפואת המשפחה.p...")
 
 
שורה 1: שורה 1:
 
{{פרק
 
{{פרק
 
|ספר=רפואת המשפחה בישראל - Family Medicine in Israel
 
|ספר=רפואת המשפחה בישראל - Family Medicine in Israel
|מספר הפרק=28
+
|מספר הפרק=29
 
}}
 
}}
 
[[קובץ:כריכת ספר רפואת המשפחה.png|שמאל|250 פיקסלים]]
 
[[קובץ:כריכת ספר רפואת המשפחה.png|שמאל|250 פיקסלים]]

גרסה אחרונה מ־09:09, 22 במאי 2020

Shutterstock 539711368.jpg

רפואת המשפחה בישראל - Family Medicine in Israel
מאת פרופסור חיים דורון, פרופסור שפרה שורץ, פרופסור שלמה וינקר

כריכת ספר רפואת המשפחה.png

24.1.85

קופת חולים מחוז הגליל

לכב' פרופ' משה פריבס, בית הספר לרפואה, אוניב. בן־גוריון, באר־שבע.

משה היקר מאוד!

שמע הפעילות של הבחורים בקהילה בנתיבות הגיע אלינו. כאשר נודע שהם מתכננים מפגש עם רופאי משפחה בארץ, נסעתי לפגישה הזאת, וביליתי שם ערב אחד. הייתה שיחה עם רופאי נתיבות - הם סיפרו על פעילותם, הדגישו את החשיבות שבהכנה מדוקדקת על כל פרטיה, וכן דאגו שלא לפסוח בהסבריהם על אף גורם מקומי שהוא.

נכחנו בשיעור השבועי אחרי זה של תלמידי הקורס. מה שראינו הרשים ביותר! היו באולם כ־70 לומדים - אשה ואיש. הם היו מסודרים בקבוצות, וכל ראש קבוצה הציג את נושא הפרויקט שקבוצתו תעסוק בו. היה נעים לראות איך שראשי הקבוצה הרצו את דבריהם בסדר וטעם. אחר היה בוחן על הנלמד בפעם הקודמת, וכולם עשו זאת בלי ריטון ובשקט. והשאלות בבוחן (במחלות ילדים) לא היו קלות כלל וכלל. לאחר מכן הייתה הרצאה על רפואה מונעת.

שוחחתי עם בוגרות הקורס הקודם, ושמעתי מפיהן רק שבחים ושביעות רצון. לשאלתי - האם לימוד זה נותן להן לעיירה משהו, ענו - ללא הסוס - כי זה שינה את הגישה של התושבים אל המרפאה ואל הרפואה. נושאי הבריאות לפתע הפכו מוכרים יותר, משוחחים על כך בחברה, במפגשים וכד'. ועוד נקודה - היו באולם קרוב ל־100 לומדים, ולא היו בכלל הפרעות, כי אם ריכוז מלא והרגשת הקשבה עניינית למוצא פי המנחים, הריהם אחד או שני רופאים שהתהלכו בינות ללומדים וענו על שאלות, העירו הערות בסמכות, בביטחון ובמיומנות.

הייתי נפעם מאוד ובכל הדרך הארוכה חזרה, לא פעם חזרתי על המשפט - הם עשו זאת הבחורים! משמע - שלימוד בבית הספר - עם הפנים לקהילה, איננו רק סיסמא אלא מקנה ערכים וגם יכולת ליישם הנלמד בקהילה הלכה למעשה.

תבורך על המעש!

שלך בכל לב, פרופ' ברוך פדה