האיגוד הישראלי לרפואת משפחה

הבדלים בין גרסאות בדף "לאכול ולגדול - רקע ומבוא"

מתוך ויקירפואה

שורה 41: שורה 41:
  
 
הקפדה על תנאי תברואה נאותים הכרחית בכל שלבי הטיפול במזון על פי נהלי בריאות הסביבה ב[[סטנדרטים לנושאי תברואה למסגרת חינוכית - מעונות לגיל הרך - חוזר משרד הבריאות]] (בנוגע לתברואה בלבד).
 
הקפדה על תנאי תברואה נאותים הכרחית בכל שלבי הטיפול במזון על פי נהלי בריאות הסביבה ב[[סטנדרטים לנושאי תברואה למסגרת חינוכית - מעונות לגיל הרך - חוזר משרד הבריאות]] (בנוגע לתברואה בלבד).
 
==הבסיס לקביעת הדרישות התזונתיות==
 
 
צריכת האנרגיה ורכיבי התזונה משתנה לפי גילאים. לכן, התפריט השבועי מבוסס על כמות האנרגיה הדרושה לכל גיל ומין. לכל טווח גילאים מומלץ טווח אנרגיה מתאים.
 
 
{|cellpadding="4"  border="1"
 
|+טבלה 1 : הצורך באנרגיה לפי גיל
 
|-
 
|גילאים {{ש}}חודשים/ שנים
 
|צריכת אנרגיה יומית בקלוריות *
 
|2/3 מצריכת האנרגיה היומית בקלוריות**
 
|-
 
|3 ח׳- 6 ח׳
 
|580 בממוצע
 
|387
 
|-
 
|7 ח׳- 12 ח׳
 
|730 בממוצע
 
|487
 
|-
 
|1-3 שנים
 
|1450-1000
 
|1000-700
 
|-
 
|4-5 שנים
 
|1800 -1600
 
|1200 -1160
 
|}
 
 
<nowiki> * </nowiki>צריכת אנרגיה יומית - האנרגיה המומלצת ליום שלם לכל הילדים בטווח גילאים מסוים.
 
 
<nowiki> ** </nowiki>2/3 מצריכת האנרגיה היומית בקלוריות - האנרגיה המומלצת לילדים במשך שהותם במסגרות חינוכיות הפועלות עד שעה 16:00.
 
 
מומלץ לחלק את צריכת האנרגיה היומית לפי החלוקה הבאה:
 
* 20% מהאנרגיה בארוחת הבוקר
 
* 33% מהאנרגיה בארוחת הצהרים
 
* 14% מהאנרגיה בארוחות הביניים - עשר ומנחה
 
*33% מהאנרגיה בארוחת הערב (בבית)
 
 
'''במעונות המגישים ארוחת ערב 23% מהאנרגיה תינתן בערב במעון ו-10% מהאנרגיה תנתן בבית'''
 
 
חלוקה זו מהווה הנחיה להרכב הארוחות, בהתאם לשעות הפעילות, בכל מסגרת חינוכית לילדים.
 
 
`מזונות לילדים עם צרכים ייחודיים:
 
 
על המעון לספק מזון הולם לילדים עם צרכים ייחודיים. במקרים בהם יתעוררו קשיים במסגרת החינוכית בהכנת מזון זה, יהיה צורך למצוא פתרון מקומי יחודי.
 
 
==סטנדרטים של רכיבי תזונה במנות עשירות חלבון בארוחת צהרים==
 
 
הרכיבים חלבון, שומן וברזל ב-100 גרם מזון מוכן לאכילה:
 
 
{|cellpadding="4"  border="1"
 
|
 
|חלבון בגרם
 
|שומן בגרם
 
|ברזל במ"ג
 
|-
 
|בשר : הודו/עוף/ בקר
 
|20-25
 
|6-13
 
|2.0-3.5
 
|-
 
|בשר טחון: הודו/עוף/ בקר
 
|13-18
 
|13-20
 
|1.3-2.3
 
|-
 
|דג (ללא עצמות)
 
|13-15
 
|10
 
|1.1-1.4
 
|-
 
|מנה צמחונית
 
|13-18
 
|10-15
 
|1.8-2.0
 
|}
 
 
;סטנדרטים נוספים:
 
*יש לצמצם השימוש במנות מתועשות. מומלץ 0-1 מנות בשבוע בלבד, עקב רמות גבוהות של שומן, נתרן ורמות נמוכות של ברזל.
 
*רמת השומן בארוחה תנוע בין 25%-30% מסך הקלוריות.
 
*סה"כ רמת השומן הרווי, בארוחת צהריים במנה אחת, לא תעלה על 10% מסה"כ השומן.
 
*רמת הפחמימות בארוחה תהיה בין 50-55% מסך כל הקלוריות לפי גיל.
 
*המוצרים הבאים אינם מהווים מנת ירק: מלפפון חמוץ, זיתים, קטשופ.
 
 
 
  
 
[[קטגוריה: ילדים]]
 
[[קטגוריה: ילדים]]
 
[[קטגוריה: תזונה]]
 
[[קטגוריה: תזונה]]

גרסה מ־07:49, 31 בדצמבר 2020

BabyEating.png

לאכול ולגדול - תדריך להזנת תינוקות, פעוטות וילדים במסגרת חינוכית
מאת שירותי המזון והתזונה המחלקה לתזונה, דיאטניות לשכות הבריאות שירותי בריאות הציבור, משרד הבריאות

לאכול ולגדול
Cover babies.jpg
שם הפרק מבוא
עורך מדעי גב' חוה אלטמן, MPH,RD, אחראית ארצית בבריאות הציבור,


גב' אורית זילברברג, BSc ,RD, המחלקה לתזונה משרד הבריאות,
טל פרילינג, BSc ,RD, לשכת בריאות תל אביב,
גב' קרן מור-רוזנברג, MS, מנהלת תוכניות קידום בריאות, עמותת אשלים

מוציא לאור משרד הבריאות שירותי בריאות הציבור האגף לתזונה
מועד הוצאה מהדורת מאי 2020
מספר עמודים 31
 

לערכים נוספים הקשורים לנושא זה, ראו את דף הפירושיםהמלצות תזונתיות

מטרות

  • לפרט את התנאים הנדרשים לאספקת מזון נאותה במסגרות חינוכיות יומיות לתינוקות, פעוטות וילדים בהתאם לצרכיהם התזונתיים במעונות היום בישראל
  • לכוון את העוסקים בהזנה בהיבטים של תכנון ובניית ארוחות ותפריטים מגוונים ומתאימים לגיל הרך

רקע

תינוקות, פעוטות וילדים נמצאים במשך שעות רבות במסגרות חינוכיות המספקות ארוחות בהתאם למשך השהות במסגרת (3-4 ארוחות ביום). חל גידול במספר הילדים הנמצאים במסגרות חינוכיות שונות. במקביל, חל שינוי בתפיסת בריאות הילד, תוך העברת הדגש בתכניות ממניעת חסרים תזונתיים (מחסור בחלבון לדוגמה) לקידום תזונה נאותה, רכישת דפוסי אכילה בריאים ומניעת מחלות כרוניות (למשל, עששת שיניים, עודף משקל, השמנה, סוכרת). ידוע כי כבר בגיל הרך קיימת חשיבות רבה להקניית הרגלי אכילה בריאים וחינוך לתזונה מקיימת. לפיכך, יש הכרח לאמץ מדיניות שתבטיח אורח חיים פעיל ובריא.

תמיכה מדעית

ההנחיות מבוססות על ההמלצות התזונתיות לצריכת רכיבי תזונה (DRI’s – Dietary Reference Intakes‏) מהשנים 1997-2019, על ההמלצות התזונתיות החדשות, של משרד הבריאות 2019 וההזנה הבית ספרית בארה"ב.

במסגרות החינוכיות יש להקפיד על תזונה בריאה, דהיינו, לספק מזון מגוון ומאוזן, הכולל ירקות, פירות, בשר, דגים, מוצרי חלב, קטניות, דגנים מלאים, אגוזים (מגיל 5). מזונות אלו תורמים לבריאות טובה, לאיכות חיים ואף ליכולת ריכוז טובה יותר בילדים ומהווים חלק מהתזונה המומלצת לאוכלוסייה. מזונות אלו מהווים מקור טוב לסיבים תזונתיים, שומנים בריאים, ללא סוכר מוסף ומעט מלח.

ההנחיות שלהלן מיועדות לכל המסגרות החינוכיות המספקות מזון במהלך שהות הילדים במסגרת בין גיל 3 חודשים עד 5 שנים. הן מתייחסות לגיוון התפריט, לאכילה מסודרת, מדגישות את חשיבות השתייה בכלל ושתיית מים בפרט, שמות דגש על אכילת ירקות, פירות, קטניות ודגנים מלאים. דגש מיוחד ניתן בנוהל זה לתפריט עשיר בברזל בארוחות הצהרים.

יש להבטיח, מעורבות ושיתוף של דיאטנית מוסמכת בקביעת ההרכב והגיוון של התפריטים השבועיים בתפריט רגיל וכן בתפריטים מותאמים לצרכים מיוחדים, כמו גם בקביעת גודל המנות המוגשות לפי גילאים במסגרות החינוכיות. הבסיס לדרישות התזונתיות ולהרכבי הארוחות והסטנדרטים נקבעו לפי איכות המזונות ואופן ייצורם ונמצאים בנספח 1.

תזונה טבעונית לילדים מצריכה התייחסות תזונתית מקצועית מיוחדת. לכן יש להתייעץ עם דיאטנית/תזונאית שתדריך ותלווה את המבשלות במסגרת החינוכית בהכנת מגוון של מנות ומזונות לתפריטים המוגשים.

ילדים עם רגישות או אלרגיות צריכים לקבל תזונה מותאמת על פי הנחייה מדיאטנית/תזונאית שתדריך את הצוות ותתאים את המזונות הנדרשים בנהלים למגבלות הקיימות במסגרת.

הקפדה על תנאי תברואה נאותים הכרחית בכל שלבי הטיפול במזון על פי נהלי בריאות הסביבה בסטנדרטים לנושאי תברואה למסגרת חינוכית - מעונות לגיל הרך - חוזר משרד הבריאות (בנוגע לתברואה בלבד).